РАЗРАБОТКА ЭФФЕКТИВНОЙ МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА В РАМКАХ СОВРЕМЕННЫХ ПОДХОДОВ К ОБРАЗОВАНИЮ

Сивинский Алексей Михайлович

Азимут научных исследований: педагогика и психология, № 2(31) 28.05.2020

Аннотация:
Современные тенденции развития коррекционной педагогики требуют от школ для детей с нарушениями слуха качественных изменений в педагогической концепции. Обновленные учебные программы, принятые в Казахстане, предъявляют высокие требования к специальному образованию, обеспечивая его соответствие международным стандартам. В данной статье предлагается образовательная модель, разработанная для школ, обучающих неслышащих и слабослышащих детей, и направленная на эффективность и качество учебного процесса в рамках обновления содержания образования. Приведена структура модели обучения, рассматриваются ее основные содержательные линии и сценарии их реализации средствами информационных технологий. Проводится анализ условий, необходимых для ее успешного применения в современной системе образования Республики Казахстан. Даны рекомендации по обеспечению эффективного обучения неслышащих и слабослышащих детей в рамках периодической схемы деятельности коррекционной школы.

Ключевые слова: